國立清華大學辦理「素養教育課程設計及發展計畫」
1.目的：為增進教師課綱導向素養課程發展與設計能力，本部委 請國立清華大學辦理旨揭計畫，係以系統化課綱為本課 程設計（System of Standards-based Curriculum Design, SS CD，簡稱為S2），協助學員建構素養教育課程設計思維...
top of page
Search
OFFICE APATE
Apr 181 min read
國立中山大學師資培育中心辦理「融入永續發展及數位創新設計競賽」活動
1.目的：永續發展目標SDGs的實踐，並結合科技資訊 與媒體素養進行跨領域教學設計，將所學理念實踐，期 能培育具備跨領域教學及創新思維的師資生。 2.參與對象：中等師資類科之師資生、實習學生。 3.競賽項目： (1)教學演示競賽。 (2)教案設計競賽。...
0 views0 comments
OFFICE APATE
Apr 181 min read
國立清華大學師資培育中心辦理「實驗教育 VS.學校發展」線上論壇
1.目的：本次論壇以「實驗教育 VS.學校發展」為主題，推動教育創新與多元，促進學生及家長權益。透過本論壇，激發實驗教育活力，推動教育與時俱進，為教育注入新生機。 2.論壇主持人：謝傳崇教授，邀請林進材教授、劉鎮寧所 長、陳建志助理教授、曾文鑑助理教授、曾煥淦校長針...
0 views0 comments
OFFICE APATE
Apr 162 min read
國立臺南大學辦理「藝術入校─館藏資源融入學習單設計」教師研習
1.目的：本研習將採工作坊形式，上午帶領教師認識國立臺灣美術館的典藏學習資源，接著以典藏作品相關教案為例，介紹如何轉譯臺灣前輩藝術家的旅行足跡故事與鄉土關懷作品為教案，從藝術家視角關照本土文化，展現對臺灣地域的省思；下午課程著重實務操作，介紹美術館教學相關理論與學習單設計策...
3 views0 comments
OFFICE APATE
Apr 162 min read
新竹市文化局辦理「新竹藝術家系列叢書教案設計啟動派對與徵選活動」邀請函
1.目的：本局於111至112年間，陸續出版《鄭瓊娟：臺灣戰後第 一代女畫家》及7本《新竹藝術家系列叢書》，分別介紹 何德來、李澤藩、陳進、鄭世璠、陳在南、呂玉慶、范 天送等藝術家，且本套書籍已發送至新竹市內各國、高 中及市立圖書館。為使本系列書籍能更廣泛的被運用，...
3 views0 comments
OFFICE APATE
Apr 163 min read
國立屏東大學辦理「第十二屆師資培育國際學術研討會」徵稿活動
1.目的：實踐師培USR的過程中，師資培育應該強調教育者的社會參與，讓職前及在職教師不僅僅是知識的傳遞者，更是社會變革的推動者。在USR計畫中，師資培育可以發揮的作用包括：(一)解決地方教育面臨的問題、(二)落實國家教育相關政策、(三)縮小城鄉差距、(四)推動永續SDGS、...
1 view0 comments
OFFICE APATE
Apr 161 min read
國家海洋研究院辦理「113年度推動海洋科學序列教材(G6-G8)海洋素養推廣」種子教師教學工作坊
1.目的：海洋素養為全球海洋科學教育發展趨勢，《海洋基本法》以維護國家海洋權益，提升國民海洋科學知識原則立法。《國家海洋政策白皮書》也強調提升全民海洋素養之政策方向，爰此，本院辦理「海洋科學序列教材(G6-G8)海洋素養教育」推廣計畫。 2.工作坊日期及時間：...
1 view0 comments
OFFICE APATE
Apr 111 min read
國立清華大學師資培育中心於113年6月29日（六）辦理「有效教學的現在與未來」國際學術研討會
1.目的：本次國際學術研討會以「有效教學的現在與未來」為主軸，透過國際知名專家學者、國內教育學者及教學實務工作者的發表與分享，探討提升教學效能之學術理論與實務經驗，增進教育工作者之專業成長，共同探討如何提高教學的品質，以應對不斷變化的需求。...
2 views0 comments
OFFICE APATE
Apr 111 min read
教育部補助國立臺中教育大學執行之「教育部適性教學全國推動計畫」，敬請各師資培育大學踴躍申請辦理「培養職前教師適性教學能力」工作坊
1.目的：「培養職前教師適性教學能力」工作坊以師資生為對 象，期未來師資具備適性教學能力，並能運用因材網所 提供電腦化適性診斷測驗、跨年級學習診斷等功能，來 協助教師備課或導入不同教學模式。 2.敬請各師資培育大學申請「培養職前教師適性教學能力」工作坊，請有意願辦理之校院於...
0 views0 comments
OFFICE APATE
Apr 113 min read
國立高雄師範大學辦理第十四屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會，即日起進行「AI世代的多元閱讀」論文徵稿
1.目的：在AI世代下，如何有效地運用人工智慧技術提升閱讀教學的效果與品質，促進多元閱讀課程的發展與教學理論的實踐，以及探索如何在閱讀教學中融入新興科技的可能性。我們將聚焦於多元文本閱讀課程中的AI應用、AI智慧在議題探究中的應用、生成式AI的運用與思辨、與AI共創共學的深...
1 view0 comments
OFFICE APATE
Apr 91 min read
教育部「生命教育感動地圖」節目及落實培養師資生「全民防救災」相關知能
1.目的：為推展生命教育，本部生命教育中心邀請歷年獲頒生命教育特色學校、績優人員、優秀行政人員及特殊貢獻人員，分享推動生命教育的經驗及過程，製作「生命教育感動地圖」廣播節目，節目連結網址如下(https://reurl.cc/eLnvWb)。...
2 views0 comments
OFFICE APATE
Apr 91 min read
國立臺中教育大學辦理「113年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」
1.目的：為落實「原住民族教育法」第27條及第29條之規定，促進高級中等以下學校教師瞭解原住民族語言、歷史、科學及文化，並實踐十二年國民基本教育課程綱要，鼓勵高級中等以下學校教師投入素養導向、議題融入及原住民族語文相關輔助教材之研究。 2.參加對象：...
3 views0 comments
OFFICE APATE
Apr 91 min read
國立高雄師範大學辦理師資培育之大學「113年人權教育(含轉型正義)教案徵件競賽」線上教案交流指導會議暨宣傳說明會
1.目的：為協助有志參賽者提升教案撰寫知能，將辦理3場次旨揭活動說明會。請獲本部「113-116年度補助師資培育大學辦理精進師資素質及特色發展計畫」補助辦理精進指標3-4規劃各項教育議題課程包含人權教育、性別平等教育及法治教育項目之學校務必派員參與。 2.活動時間：113...
2 views0 comments
OFFICE APATE
Mar 281 min read
臺北市立大學校辦理「Best Education-KDP2024全國學校經營與教學創新國際認證獎」活動
1.目的：為鼓勵全國中小學及幼兒園落實創意教學之理念，提升學校經營創新與教師教學創新之成效，並結合KDP國際教育榮譽學會榮譽會員國際授證，本校規劃辦理旨揭活動。 2.活動簡章請至本校首頁下載(網址：https://www.utaipei.edu.tw/常用連結/2024KD...
6 views0 comments
OFFICE APATE
Mar 282 min read
國立臺灣師範大學附屬高級中學之高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「科學教育新趨勢-面對2030的新型態評量與教學工作坊」實施計畫
1.目的：協助教師掌握國際教育趨勢，提升科學素養教學能力，與時俱進強化教師教學知能，進而提升學生科學素養與學習表現，培養學生的探究與問題解決能力。 2.研習日期及地點： 時間：113年4月30日(二)下午一時 地點：臺北市立成功高級中學...
4 views0 comments
OFFICE APATE
Mar 283 min read
國立臺灣師範大學附屬高級中學之高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「論證與建模-進階工作坊」實施計畫
1.目的：以探究生活現象為主題，尋找影響的變因與可探究的問題，根據研究假設提出實驗設計，蒐集與分析數據，提出論證與建立理論模型，分享並發表研究的初步發現或結論。 2.各場次研習日期及地點： (1) 場次一： 時間：113年4月30日(二)13：30~17：10...
3 views0 comments
OFFICE APATE
Mar 262 min read
國立東華大學辦理「推動進修原住民族歷史正義與轉型正義主題教學增能相關課程計畫」－原轉巡講團師資培訓（初階班）實施計畫
1.目的：本計畫將聚焦於「原轉意識」的落實，邀請在職教師（包含原住民族語言、代理及代課教師）以及未來預備投入教學現場之師培生組成巡講團，並於日後擔任「原轉主題教學增能研習課程」之課程講師，協助推廣及落實原轉意識。以原轉為主題，分享基本觀念、教學策略、參考資料等不同內容，以協...
2 views0 comments
OFFICE APATE
Mar 262 min read
高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「112-2學習歷程檔案與課程學習成果工作坊」實施計畫
1.目的：工作坊係為促進教師理解與實踐十二年國民基本教育課程綱要之精神與內涵，並協助各學科的教師瞭解學習歷程檔案與課程學習成果的相關製作。 2.工作坊資訊如下：(13：30~17：10) 桃竹苗中彰投場：113年04月11日(四)臺中市立臺中女子高級中等學校。...
2 views0 comments
OFFICE APATE
Mar 121 min read
國家教育研究院課程及教學研究中心辦理2024年「國際課綱研討會」
1.研討會主題：數位與人工智慧。 2.目的： (1)掌握各國「數位與人工智慧」之推動與實施狀況。 (2)促進課綱研究及國際教育實踐的創新與改革。 (3)提升國際教育學術實踐之精進發展。 (4)激發國際教育學術機構之交流與互動。...
6 views0 comments
OFFICE APATE
Mar 122 min read
國立臺北教育大學辦理「十二年新課綱自發互動共好結構式合作學習師培教授培力計畫」，以「Kagan結構式合作學習國際工作坊」及「師培教授合作學習專業社群」等二項專業成長活動
1.目的： 計畫主要在於引導師培教授掌握Kagan結構式合作學習方法，精進師培教授學習者中心的課堂教學創新能力，並據以發展各領域教材教法，精進師資培育課程的教學與研發能力。 2.參加對象：師資培育之大學（含領域教學研究中心）擔任中小學師資類科中教學實務相關課程的教授 (專任...
5 views0 comments
bottom of page