top of page
Writer's pictureOFFICE APATE

教育部轉監察院國家人權委員會所撰擬「身心障礙者合理調整參考指引」

Updated: Dec 31, 2023

主旨:轉監察院國家人權委員會所撰擬「身心障礙者合理調整參考指引」(如附件),請貴校於師資職前課程及在職教師學分班課程中參考運用


說明:

  1. 依據監察院國家人權委員會112年11月2日委台權字第1124131338號函及本部112年11月10日臺教學(四)字第1120108824號函辦理。

  2. 旨揭指引最新版本可至監察院國家人權委員會網站下載

  3. 網址:https://nhrc.cy.gov.tw/education/publication/detail?id=d61689be-fc32-40f4-a4cf-ca4645e896d1)。





0 views0 comments

Recent Posts

See All

2024偏鄉教育論壇╳東暨慈論壇-「臺灣偏鄉教育的挑戰、契機與創新」學術研討會徵稿資訊

一、目的:本次研討會結合台灣偏鄉教育論壇與東暨慈論壇,整合多元團隊,規劃論文發表、教學案例分享,邀請實務工作者,彙集偏鄉學者專家和實務工作者的智慧,從多面向探討偏鄉教育,希冀能凝聚大眾偏鄉教育的意識,開啟偏鄉教育發展新的思路和方向,期待能夠為偏鄉孩子們提供更好的教育機會,讓...

113學年度國民中學學習扶助非現職教師18小時增能研習

目的:為提供非現職教師服務學習的機會,透過多元學習扶助 增能課程,提升教學者解讀與運用科技化評量數據設計 教學教材或活動的專業知能,以生動有趣的教學模式, 縮短低成就學生的學習落差,以彰顯教育正義。 研習相關資訊: 辦理日期:113年8月2日 (星期五)、8月5日(星期一)...

教育部國民及學前教育署辦理「113年度高級中等以下學校教育階段─生命教育議題融入課程成果嘉年華」

目標: 協助各級教育階段教師理解生命教育議題學習主題與實質內涵。 提供各級教育階段教師生命教育議題融入教學示例與教學資源。 提升各級教育階段教師教學實務知能。 檢核教學資源研發成果之實用性。 參與對象 各縣市政府友善校園生命教育工作團隊薦派至少 1 位教師。...

Comments


bottom of page