Updated: Dec 31, 2023
主旨：轉監察院國家人權委員會所撰擬「身心障礙者合理調整參考指引」（如附件），請貴校於師資職前課程及在職教師學分班課程中參考運用
說明：
依據監察院國家人權委員會112年11月2日委台權字第1124131338號函及本部112年11月10日臺教學(四)字第1120108824號函辦理。
旨揭指引最新版本可至監察院國家人權委員會網站下載
網址：https://nhrc.cy.gov.tw/education/publication/detail?id=d61689be-fc32-40f4-a4cf-ca4645e896d1）。
一、目的：本次研討會結合台灣偏鄉教育論壇與東暨慈論壇，整合多元團隊，規劃論文發表、教學案例分享，邀請實務工作者，彙集偏鄉學者專家和實務工作者的智慧，從多面向探討偏鄉教育，希冀能凝聚大眾偏鄉教育的意識，開啟偏鄉教育發展新的思路和方向，期待能夠為偏鄉孩子們提供更好的教育機會，讓...
目的：為提供非現職教師服務學習的機會，透過多元學習扶助 增能課程，提升教學者解讀與運用科技化評量數據設計 教學教材或活動的專業知能，以生動有趣的教學模式， 縮短低成就學生的學習落差，以彰顯教育正義。 研習相關資訊： 辦理日期：113年8月2日 (星期五)、8月5日（星期一）...
目標： 協助各級教育階段教師理解生命教育議題學習主題與實質內涵。 提供各級教育階段教師生命教育議題融入教學示例與教學資源。 提升各級教育階段教師教學實務知能。 檢核教學資源研發成果之實用性。 參與對象 各縣市政府友善校園生命教育工作團隊薦派至少 1 位教師。...
Comments