教育傳播與科際研究》第136期徵稿啟事，請師生踴躍投稿。
1.徵稿主題：「學校一對一學習科技的實施：設計、實踐與評估」
（One-to-one Learning Technology in Schools: Design, Practice and Evaluation）
2.本期的研究探討議題涵蓋（但不限於此）：
（1）生生用平板教室的策略與挑戰。
（2）生生用平板教室的學生互動情境與應用。
（3）生生用平板教室的學習歷程與成效分析。
（4）生生用平板教室的案例探討。
（5）生生用平板的創新教學模式。
（6）生生用平板教室的研究方法與應用。
（7）生生用平板教室的工具、科技、與平台。
（8）生生用平板教室的教材、應用以及實施成效分析。
（9）老師及學生產出教材及活動的實施案例及成效。
（10）評量及評估生生用平板教學及學習成效。
（11）行動社群媒體於教室應用。
（12）正規與非正規的行動學習。
（13）行動載具引入教室所需的教師專業成長。
（14）相關教學法策略、模式與理論。
3.徵稿截止日期：2024年7月01日。
4.預計出刊日期：2024年12月31日。
5.投稿請同時線上上傳，上傳登錄系統網址: https://reurl.cc/Ojz2Nv。
6.詳見附件-徵稿啟事。
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