OFFICE APATEJul 91 min read國立臺灣師範大學《師資培育與教師專業發展期刊》舉辦「素養導向的教學與評量暨師資培育中心論壇」學術講座時間:113年7月24日(星期三)上午10時至下午16時。 地點:國立彰化師範大學寶山校區經世館7樓B32717演講廳(地址:彰化市師大路2號) 報名:即日起至113年7月16日(星期二)截止,竭誠歡迎貴校師生踴躍至以下網址報名參加:https://reurl.cc/mMj...
OFFICE APATEMay 94 min read國立臺灣師範大學辦理及修正「國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選」1.目的: (1)鼓勵國中學習扶助教學人員發展符合學習低成就學生需求的補強暨適性 課程模組,應用於課後學習扶助、課中抽離學習扶助、彈性學習課程、班群分組教學等課程,以提升學生學習動機、彌補學生學習落差,實現十二 年國民基本教育理念。...
OFFICE APATEMay 91 min read國立臺灣師範大學「112學年度學習扶助教師增能暨補強課程模組研發計畫」辦理「國中學習扶助模組化課程設計理念與規劃策略研習」1.目的:分享本計畫研發之國英數補強課程模組及教學應用方式,讓學習扶助教學人員瞭解模組化學習扶助課程規劃與教學設計原則。 2.時間: (1)國中國語文:113年6月15日(星期六) 9時10分至12 時,Google Meet連結:https://meet.google.c...
OFFICE APATEMar 121 min read國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理113年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」評量工具設計選拔活動1.目的:鼓勵師資培育生發展素養導向課室評量工具,並理解其理念。本次主題為「探究實作」,期能客觀評估學生的探究實作能力,以展現學生的多元表現以及學習成果。 2.投稿期間:113年2月29日至4月30日。 3.評量工具設計選拔辦理時程: 線上說明會:113..02.29...
OFFICE APATEFeb 201 min read國立清華大學「素養教育課程設計及發展計畫」相關子計畫之「課設學院S2課程方案徵選企劃」徵稿1.目的:為鼓勵教師使用「課設學院」設計S2素養課程方案,並透過徵選活動,分享及觀摩彼 此的優良課程方案,爰委請國立清華大學辦理旨揭計畫。 2.徵稿對象:使用「課設學院」進行S2課程設計的全國各級學校教師、師資生。 3.徵稿時間:即日起至113年4月30日(星期二)止。...
OFFICE APATEDec 4, 20231 min read國立臺灣師範大學「112學年度學習扶助教師增能暨補強課程模組研發計畫」 辦理「國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選」主旨:國立臺灣師範大學「112學年度學習扶助教師增能暨補強課程模組研發計畫」辦理「國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選」簡章1份,敬請協助轉知所屬國民中學學習扶助教學人員並鼓勵報名參加。 說明: 依據教育部國民及學前教育署112年7月31日臺教國署國字第112009585...
OFFICE APATEDec 3, 20231 min read高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「社會領域探究與實作課程設計分享」教育部國民及學期教育屬高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「112-1社會領域探究與實作課程設計分享-地理與人文社會科學研究【一起動手動腳學地理】 主旨: 高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「112-1社會領域探究與實作課程設計分享-地理與人文社會科學研究【一...